Różnica między metodą indukcyjną a dedukcyjną

Różnica między metodą indukcyjną a dedukcyjną polega na kierunku rozumowanie w celu wyciągnięcia wniosków .

Zarówno metoda indukcyjna, jak i dedukcyjna są strategiami rozumowania logicznego, przy czym metoda indukcyjna wykorzystuje poszczególne przesłanki do dojścia do ogólnego wniosku, a metoda dedukcyjna wykorzystuje ogólne zasady do dojścia do konkretnego wniosku.

Obie metody są ważne w tworzeniu wiedzy. Podczas badań naukowych może być stosowana jedna lub druga, lub kombinacja obu, w zależności od dziedziny nauki, w której są prowadzone.

Współcześnie metodą stosowaną w naukach eksperymentalnych jest tzw. metoda hipotetyczno-dedukcyjna.

Metoda indukcyjna Metoda dedukcyjna

Definicja

Jest to sposób rozumowania na podstawie serii konkretnych obserwacji, które pozwalają na wytworzenie ogólnych praw i wniosków. Jest to sposób rozumowania i wyjaśniania rzeczywistości od ogólnych praw lub teorii do konkretnych przypadków.

Cechy

  • Opiera się na obserwacji faktów i zjawisk.
  • Uogólnij na podstawie swoich obserwacji.
  • Jego wnioski są prawdopodobne.
  • Jego celem jest generowanie nowej wiedzy.
  • Wyciąganie wniosków z uogólnień.
  • W logice wniosek rozumowania zawarty jest w przesłankach.
  • Jest przydatna, gdy nie można zaobserwować przyczyn danego zjawiska.
  • Jego wnioski są rygorystyczne i uzasadnione.
  • Sama w sobie nie generuje nowej wiedzy, gdyż opiera się na weryfikacji wiedzy wcześniejszej.

Kierunek rozumowania

Od tego co szczególne do tego co ogólne. Od ogółu do szczegółu.
Obszary wiedzy

Była to metoda stosowana w naukach eksperymentalnych, a obecnie jest stosowana jako część metody naukowej w ogóle.

Nauki formalne takie jak matematyka i logika.

Metoda indukcyjna

Metoda indukcyjna stosowana jest na podstawie. poszczególnych przypadków, aby dojść do ogólnej tezy .

Stosowanie rozumowania indukcyjnego miało i ma ogromne znaczenie w pracy naukowej w ogóle, gdyż polega na zbieraniu danych dotyczących konkretnych przypadków i ich analizie w celu stworzenia teorii lub hipotez.

Charakterystyka metody indukcyjnej

  • Podąża ona w kierunku oddolnym, od tego, co szczególne, do tego, co ogólne.
  • Wychodzi od obserwacji empirycznych, a następnie buduje teorie na podstawie tego, co zostało zaobserwowane.
  • Jest nadal stosowany w nauce, ale w ramach metody hipotetyczno-dedukcyjnej.
  • Ogranicza się ona do obserwacji zjawisk.
  • Ich wnioski są prawdopodobne i mogą okazać się fałszywe.

Obserwacja w metodzie indukcyjnej

Obserwacja jest jednym z kluczowych aspektów metody indukcyjnej. Doświadczenie zjawisk jest ważne w dziedzinach naukowych, gdzie zbiera się dane na temat obserwowanych faktów i zjawisk w celu dojścia do ogólnej hipotezy lub teorii.

Aby wiedza naukowa miała swoją wagę, ważne jest, aby na temat jakiegoś faktu poczyniono liczne obserwacje, aby w przypadku wystąpienia podobnych warunków można było dokonać uogólnienia.

Oprócz obserwacji, metoda indukcyjna wykorzystuje eksperymenty, aby uzyskać niezbędne dane, które prowadzą do ogólnego wniosku.

Etapy metody indukcyjnej

  • Fakty i zjawiska są obserwowane i rejestrowane.
  • Dane zebrane z różnych obserwacji i ich możliwe związki są porównywane i analizowane.
  • Ustalane są uogólnienia (lub prawa).
  • Uogólnienia te służą do przewidywania przyszłych zjawisk.

Przykłady metody indukcyjnej

Prostym przykładem jest znalezienie wyniku suma kątów wewnętrznych trójkąta .

Najpierw dodaj kąty wewnętrzne pewnego trójkąta i zauważ, że wynik to 180º. Następnie wykonaj tę samą czynność z innym trójkątem i wynik jest taki sam - 180º. Powtórz tę czynność (obserwację i porównanie każdej sumy) kilka razy.

Wynik pozostaje taki sam.Po zestawieniu wszystkich informacji dochodzisz do ogólnego wniosku, że kąty wewnętrzne trójkąta dodają się do 180°.Innymi słowy, z tej serii obserwacji i ich porównania wnioskujesz, że tak będzie nadal.

Innym przykładem jest obserwacja, że wszystkie obiekty, które się podnoszą, mają tendencję do spadania. Jeśli weźmiemy serię obiektów, a następnie upuścimy je, obserwujemy, że każdy z nich spada w kierunku podłogi. Prowadzi to do wniosku, że musi istnieć jakaś właściwość lub siła, która sprawia, że obiekty się przyciągają (w tym przypadku masa każdego obiektu).

Dzięki tego typu obserwacjom udało się więc ustalić m.in. prawo grawitacji Prawo to, sformułowane przez angielskiego fizyka przyrody Izaaka Newtona (1643-1727), w zasadzie proponuje, aby wszystkie ciała posiadające masę przyciągały się nawzajem. Tak też Newton udowodnił to poprzez różne obserwacje. Można więc powiedzieć, że "każde ciało, które idzie w górę, musi zejść w dół".

Ograniczenia metody indukcyjnej

Przez długi czas uważano, że wszystkie łabędzie są białe, ponieważ nigdy nie zaobserwowano czarnych łabędzi. Jest to przykład ograniczeń metody indukcyjnej w uogólnianiu obserwacji.

Nawet w przypadku ogólnych praw, które przewidują zdarzenia lub zjawiska, osoby zajmujące się nauką wiedzą, że mogą wystąpić przypadki, w których prawa te nie zawsze pokrywają się z prawami. wnioski nie mają zastosowania .

Dlatego metoda indukcyjna jako taka może być niewystarczająca do budowania wiedzy i poszerzania rozumienia rzeczywistości, jeśli jej wnioski nie będą stale testowane.

Według szkockiego filozofa Davida Hume'a (1711-1776), nie ma absolutnej pewności że to, co obserwujemy określoną liczbę razy, powtórzy się w ten sam sposób w przyszłości.

Dla austriackiego filozofa nauki, Karla Poppera (1902-1994),. problem indukcji Popperowi chodzi o to, że nie zawsze da się ustalić uniwersalną prawdę na podstawie konkretnych obserwacji.Dla Poppera ważne jest znalezienie faktów, które można sfałszować (obalić) wnioski w nauce.

Znanym przykładem jest stwierdzenie "wszystkie łabędzie są białe". Swego czasu w Europie uważano, że tak jest. Zaobserwowano, że łabędzie są charakterystycznie całe białe i twierdzenie to uogólniono jako fakt.

Stało się tak dlatego, że nie istniało żadne doświadczenie przeciwne (nigdy nie widziano czarnych łabędzi). Jednak jakiś czas później czarne łabędzie zostały przywiezione z Australii do Europy i ten prosty fakt obalił pogląd, że wszystkie łabędzie są białe.

Może Cię również zainteresować zobacz Obiektywne i subiektywne.

Metoda dedukcyjna

Metoda dedukcyjna to rodzaj rozumowania stosowany do stosowanie praw lub teorii do indywidualnych przypadków .

Jest to metoda stosowana w naukach formalnych, takich jak logika i matematyka, a rozumowanie dedukcyjne jest kluczowe dla stosowania praw do poszczególnych zjawisk badanych w nauce.

Jest to hierarchiczna forma rozumowania, ponieważ zaczyna się od uogólnień, które są stopniowo stosowane do konkretnych przypadków. Dzięki temu metoda dedukcyjna jest bardzo przydatna do wytwarzania wiedzy na podstawie wiedzy wcześniejszej. Jest również praktyczna, gdy niemożliwe lub bardzo trudne jest zaobserwowanie przyczyn jakiegoś zjawiska, a jedynie tych skutków, które ono wywołuje.

Cechy charakterystyczne metody dedukcyjnej

  • Podąża ona w kierunku odgórnym, od ogółu do szczegółu.
  • Jest to metoda stosowana w naukach formalnych.
  • Opiera się na teorii w celu przewidywania obserwowalnych zjawisk za pomocą hipotez.
  • Wniosek zawarty jest w przesłankach.
  • Jeśli przesłanki są ważne i prawdziwe, to wniosek również.
  • Jego wnioski muszą prowadzić do logicznych i rygorystycznych konsekwencji.
  • Sam w sobie nie wytwarza nowej wiedzy.

Przykłady metody dedukcyjnej

Klasyczny przykład tej metody jest następujący:

  • Założenie 1: Wszyscy ludzie są śmiertelni.
  • Założenie 2: Sokrates jest człowiekiem.
  • Wnioski: Dlatego Sokrates jest śmiertelny.

Można zauważyć, że wniosek jest już implicite zawarty w przesłankach.

Innym przykładem jest myślenie o organizmach żywych i ich genetyce. Wiadomo, że wszystkie żywe organizmy posiadają DNA (kwas dezoksyrybonukleinowy). Jeśli więc kiedyś będziemy analizować jakiś żywy organizm, to z góry wiadomo, że będzie on posiadał DNA.

Ważność i prawdziwość w metodzie dedukcyjnej

W metodzie dedukcyjnej można wyciągnąć błędne wnioski, jeśli przesłanki nie są prawdziwe. Na przykład rozważ następujące przesłanki:

  • Założenie 1: Wszyscy mężczyźni są źli.
  • Założenie 2: Twój dziadek jest człowiekiem.
  • Wnioski: Dlatego twój dziadek jest zły.

Ten argument jest ważny jednak, nie jest prawdą Jej ważność polega na tym, że wniosek wynika z przesłanek. Ale stwierdzenie zawarte w przesłance 1 ("wszyscy ludzie są źli") nie jest stwierdzeniem prawdziwym, gdyż jego prawda nie wynika z przesłanek, więc trzeba je jeszcze udowodnić.

W tym sensie wnioski metody dedukcyjnej są ważne i poprawne, gdy przesłanki są również ważne i poprawne. W ten sam sposób, jeśli przesłanki są prawdziwe, wniosek również będzie prawdziwy.

Metoda hipotetyczno-dedukcyjna

Metodą stosowaną obecnie w badaniach naukowych jest tzw. metoda hipotetyczno-dedukcyjna, która w zasadzie syntetyzuje główne aspekty metody indukcyjnej i dedukcyjnej.

Etapy metody hipotetyczno-dedukcyjnej

  1. Na stronie obserwacja i analizy szeregu zjawisk.
  2. Proponuje się hipoteza Aby hipoteza była słuszna, musi być możliwe jej sprawdzenie.
  3. Kiedy hipoteza coś postuluje, to dedukuje że jeśli wystąpią te same warunki, które spowodowały jakieś zjawisko, to powinny wystąpić konsekwencje, które przewiduje hipoteza.
  4. Zob. sprawdź hipoteza z eksperymentów.
  5. Jeśli hipoteza zostanie zweryfikowana, to jest akceptowany Jeśli ich założenia nie zostaną zweryfikowane, zostaje odrzucony .

Może zainteresuje Cię lektura:

  • Indukcja i dedukcja
  • Rodzaje badań
  • Badania ilościowe i jakościowe
Przewiń do góry