Humanizm i renesans: czym są, ich cechy i różnice

Humanizm była szkołą myślenia powstałą w okresie renesansu i charakteryzującą się powrotem do lub rewizją klasycznej myśli i pisma kultury grecko-rzymskiej.

Renesans to okres historyczny następujący po średniowieczu, a jego głównymi cechami było odrodzenie sztuk, nauk i krytycznego myślenia.

W tym sensie można powiedzieć, że renesans był specyficznym okresem w historii, a humanizm był prądem intelektualnym, który narodził się w tym okresie.

Humanizm Renesans
Definicja Szkoła myślenia, która powstała w okresie renesansu. Okres historyczny od XIV do XVI wieku.
Cechy
  • Odrzucenie dogmatów religijnych.
  • Wizja antropocentryczna.
  • Ratowanie klasycznych autorów, dzieł i myśli.
  • Wspieranie nauki opartej na dowodach.
  • Antropocentryczna wizja napędzana przez ruch humanistyczny.
  • Powstanie sztuki, nauki i filozofii.
  • Znika feudalizm i powstaje burżuazja.
Główne wykładniki
  • Erazm z Rotterdamu (teologia).
  • Niccolò Machiavelli (polityka)
  • Marcin Luter (teologia).
  • Leonardo da Vinci (malarstwo).
  • Michelangelo Bounarotti (rzeźba).
  • Mikołaj Kopernik (astronomia).
  • Francis Bacon (empiryzm).

Czym jest humanizm?

Humanizm był ruchem intelektualnym powstałym w renesansie między XIV a XVI wiekiem, który odzyskał racjonalną myśl proponowaną w starożytnych cywilizacjach greckich i rzymskich.

Ta nowa interpretacja rzeczywistości była sposobem na odcięcie się od myśli średniowiecznej, zwanej też "wiekami ciemnymi", ponieważ był to czas, w którym odrzucono wszelkie przejawy myśli naukowej czy racjonalnej, natomiast wywyższono wartość religii, świętych tekstów i teologii.

O ile w średniowieczu twierdzono, że Bóg jest epicentrum, z którego wszystko ma być omawiane, o tyle w humanizmie renesansowym pogląd ten zmienia się i przyznaje człowiekowi czołowe miejsce jako nowej miary wszystkich rzeczy.

Chociaż termin humanizm został stworzony od XIX wieku w celu konceptualizacji estetycznych i intelektualnych zmian, które pojawiły się w renesansie, to właśnie w tym okresie historycznym słowo "humanista" zaczęło być używane w odniesieniu do tych, którzy opanowali i nauczali klasycznych liter i kultury.

Jednymi z głównych przedstawicieli szkoły humanistycznej byli Cosimo de Medici, założyciel florenckiej Akademii Platońskiej, uważanej za kolebkę humanizmu, Niccolò Machiavelli, siła napędowa monarchicznego autorytaryzmu, oraz Marcin Luter, niemiecki teolog odpowiedzialny za reformację protestancką, która spowodowała ostateczny rozłam w Kościele katolickim.

Cechy charakterystyczne humanizmu

Humanizm, jako szkoła myślenia, posiada następujące cechy:

Koncepcja antropocentryczna

W humanizmie to człowiek staje się centrum, z którego biorą początek wszystkie systemy myślowe, wierzenia i estetyka. Ceniona jest indywidualność człowieka i wykorzystanie rozumu do interpretacji rzeczywistości.

Powrót do klasyki

Humanizm promuje ratowanie i rewizję literatury, filozofii i wiedzy odziedziczonej po Grekach i Rzymianach, którzy są uważani za kanony racjonalnej myśli, nauki i sztuki.

Podstawową rolę w myśli humanistycznej odegrał neoplatonizm, filozofia stoicka, mity greckie i rzymskie.

Odrzucenie dogmatów religijnych

W przeciwieństwie do okresu średniowiecza, renesans promował używanie rozumu ponad religią. Wprowadzono również tolerancję religijną jako środek zapewniający współżycie społeczne.

W tym sensie warto podkreślić wkład holenderskiego teologa Erazma z Rotterdamu, który choć pozostał przywiązany do katolickich dogmatów, zawsze zachowywał niezależne kryterium, co znalazło wyraz w jego dziełach, zwłaszcza w In Praise of Folly, w którym otwarcie krytykował moralne zepsucie, w jakim znalazł się Kościół katolicki.

Wulgaryzacja wiedzy

Humaniści propagowali upowszechnianie i wyrażanie całej wiedzy prostym językiem, tak aby każdy miał do niej dostęp.

Czym jest renesans?

Renesans był okresem historycznym obejmującym XV i XVI wiek, w którym nastąpiły wielkie przemiany estetyczne, intelektualne, naukowe i kulturowe, oznaczające koniec obskurantyzmu panującego w średniowieczu, a w konsekwencji będące przejściem do epoki nowożytnej.

W renesansie powstała szkoła myślenia zwana humanizmem, która wywarła ogromny wpływ na wszystkie dziedziny wiedzy. I tak powrót do wielkich dzieł i myślicieli greckich i rzymskich znalazł odzwierciedlenie w malarstwie, literaturze, nauce, polityce itp.

Termin renesans został ukuty przez włoskiego artystę Giorgio Vasariego na określenie odrodzenia wiedzy przez Włochów z Florencji, uważanej za kolebkę tego okresu historycznego.

Cechy charakterystyczne renesansu

W okresie renesansu nastąpiło szereg zmian na wielu płaszczyznach, które później staną się znakami rozpoznawczymi tej epoki, takich jak:

Religia przestaje być epicentrum władzy

Podział kościoła na katolików i anglikanów, w połączeniu z ideami szerzonymi przez szkołę humanistyczną, spowodował osłabienie władzy religijnej.

Ustąpiło to miejsca koncepcji antropocentrycznej, która respektując istnienie religii, stawiała człowieka jako nową miarę wszystkich rzeczy.

Ekspansja burżuazji

Rozwój handlu w Europie zapoczątkował wzrost klasy burżuazyjnej, która stała się czynnikiem władzy, w przeciwieństwie do systemu ustanowionego w średniowieczu przez feudalizm, który charakteryzował się relacjami między właścicielem lenna lub traktu ziemskiego a pracującymi dla niego chłopami lub poddanymi.

Powstanie sztuki

W okresie renesansu sztuka znalazła estetyczną inspirację w ideach humanistycznych. Znalazło to wyraz w rzeźbie i malarstwie, które za główny motyw przyjęły klasyczne mity greckie i rzymskie.

Artyści tacy jak Giotto di Bondone, Leonardo da Vinci, Raffaello Sanzio, Tycjan Vecellio czynili to samo w malarstwie, natomiast Michał Anioł Buonarroti i Donato di Niccolò byli dwoma czołowymi przedstawicielami rzeźby.

Architektura nie pozostała w tyle i choć ożywiła grecki klasycyzm, wniosła również nowe rozwiązania, takie jak kolumna z balustradą i budowa przestrzeni stworzonych przez człowieka zamiast monumentalnych konstrukcji.

Postępy naukowe

Ponowne zainteresowanie człowiekiem przyniosło ze sobą badanie jego budowy fizycznej w celu lepszego zrozumienia jego funkcjonowania. W 1543 roku ukazało się De humanis corporis fabrica, ilustrowane kompendium anatomii człowieka autorstwa flamandzkiego lekarza Andreasa Vesaliusa, uważane za jedno z najobszerniejszych dzieł tego typu.

Nastąpił także postęp w astronomii, którego motorem był Mikołaj Kopernik i jego teoria ruchu planet wokół Słońca, oraz w naukach ścisłych dzięki Franciszkowi Baconowi i jego teorii empiryzmu, czyli dowodu naukowego jako narzędzia poznania.

Zobacz też Nowoczesność i ponowoczesność: cechy i różnice.

Przewiń do góry